你能想象整個學院的沙盤是學生3D打印的嗎?在濟寧市工業技師學院,11名學生花了倆月做到了。在這家學院,新老專業都穿上了智能化的“潮衣裳”。比如傳統的機械工程類專業,學生不僅要學習機械、電工方面的知識,還要用軟件進行機械工程設計,將平面圖紙制成3D運動圖像。今年18歲的梅重陽就曾在機械工程設計省級比賽中獲得二等獎。
從建模到打印自行完成
“將整個學院建筑按照1:200的比例縮小,參照建筑施工圖將建筑物在電腦上畫出來,然后用3D打印技術打印出了學院沙盤。”這項任務是3D打印專業老師褚騰騰和他的學生花了兩個月的時間完成的。這個3D打印沙盤在第二屆山東省技工院校學生創新創意作品大賽中獲得了三等獎。
褚騰騰介紹,沙盤包括教學樓、連廊、鐘樓等共11個建筑物,而2016級3D打印班剛好11個學生,每個學生負責了一個建筑物。
“這是一個龐大的工程。”褚騰騰說,在電腦上用軟件畫出建筑需要15天,而打印整整費時45天。機器有時候得打一天一夜,學生第一次做難度這么高的任務,但從建模到打印都是自己完成。
學院的打印機只能打印出230mm×140mm×160mm的物體,而建筑物按比例縮小后的尺寸比打印機打出來的標準尺寸還要大。因此,只能采取分割打印的方式,把建筑物分成兩部分或四部分進行打印,后期用黏土進行粘連。“建筑打印出來是白色的,學生再用毛筆蘸上丙烯顏料一點一點為建筑物上色。”讓褚騰騰很欣慰的是,通過這次鍛煉,學生們都表示進行精細打印是“小菜一碟。
